Actividades del proyecto
Publicación de investigación
El mapeo de los grupos destinatarios nos llevará a un viaje a través de la cooperación con los centros juveniles. Las diferentes experiencias procedentes de distintas zonas del mundo (Eur de aquí tu texto de cabecera ope, América) e incluso dentro de Europa (Sur, Este y Norte de Europa) proporcionarán oportunidades inestimables para una metodología innovadora y rica sobre cómo acercarse al grupo objetivo de SafeSpaces a través de diferentes acciones de éxito.
El resultado consistirá en la creación de una lista de perfiles laborales en el sector objetivo y una plantilla de descripción de funciones. Nos centraremos en los profesionales que trabajan como trabajadores sociales en los Centros de Acogida e Integración de los países implementadores. Parte de este entregable será el mapeo de los perfiles laborales existentes en el ámbito muy específico de los menores inmigrantes no acompañados y la propuesta del proyecto SafeSpaces de un nuevo profesional que pueda trabajar eficazmente en estas circunstancias.
Resultados
Metodología curricular de la formación
Se elaborará un plan de formación para los profesionales de los Centros Juveniles, estructurado en torno a tres pilares básicos de aprendizaje:
1) Capacitación e inclusión.
2) Educación e integración en el mercado laboral.
3) Participación e implicación de la comunidad.
Estos pilares reflejan e incorporan los 12 temas propuestos en la solicitud del proyecto. El plan de formación se diseñará basándose en los Perfiles Ocupacionales desarrollados en el WP2 y abordará una amplia gama de temas alineados con las diferentes áreas de especialización de los trabajadores sociales de los centros de inmigrantes, como el apoyo jurídico, el apoyo psicológico y el apoyo profesional.
El plan de estudios abarcará competencias transversales (por ejemplo, pensamiento crítico), conocimientos básicos sobre integración y servicios sociales disponibles, y después profundizará en temas especializados como asesoramiento jurídico, prevención de la trata de seres humanos, criminalidad y radicalización, compromiso cívico, asesoramiento educativo (por ejemplo, introducción a las oportunidades de Formación Profesional) y apoyo psicológico y social (por ejemplo, reunificación familiar). El plan de estudios estará disponible en inglés, griego, español y búlgaro.
Programa de formación
Este Entregable representará el contenido educativo sustancial de los tres planes de estudios desarrollados en este PT, y que representará el material básico para formar al grupo objetivo en D3.3. El contenido se desarrollará en forma de compendio de conocimientos (manual), que luego se adaptará en presentaciones PowerPoint y actividades interactivas que se utilizarán para la puesta en práctica de la formación. El grupo destinatario son los trabajadores sociales empleados o que trabajan en Centros de Acogida a Inmigrantes. El contenido que se investigará y desarrollará (12 Módulos) es el siguiente: Paquete de información/Mapeo y creación de un plan de desarrollo individual/Prevención de la trata de seres humanos, la delincuencia y la radicalización/Orientación profesional/Salud/Compromiso cívico/Alojamiento adecuado/Educación/Apoyo en el mercado laboral/Formación empresarial/Deportes/Reunificación familiar, acceso a servicios jurídicos/Gestión integrada de casos. Este Entregable, compuesto por el Manual y las presentaciones PowerPoint, estará disponible en inglés, griego, español y búlgaro.
Nuestro Programa de Formación se desarrollará siguiendo los Perfiles de Ocupación como resultado de la fase de investigación, y abarcará una plétora de temas según las distintas áreas de especialización del trabajador social empleado en el centro de inmigrantes: apoyo jurídico, apoyo psicológico, apoyo profesional.
Los temas que abarcarán los planes de estudios serán: competencias transversales (por ejemplo, pensamiento crítico), información básica sobre integración y servicios sociales de apoyo, para después profundizar en el asesoramiento jurídico, la prevención de la trata de seres humanos/criminalidad/radicalización, el compromiso cívico, el asesoramiento educativo (por ejemplo, introducción a las oportunidades de Formación Profesional), el apoyo psicológico y social (por ejemplo, reunificación familiar, etc.).
Espacios seguros
El mapeo de los grupos destinatarios nos llevará a un viaje a través de la cooperación con los centros juveniles. Las diferentes experiencias procedentes de distintas zonas del mundo (Eur de aquí tu texto de cabecera ope, América) e incluso dentro de Europa (Sur, Este y Norte de Europa) proporcionarán oportunidades inestimables para una metodología innovadora y rica sobre cómo acercarse al grupo objetivo de SafeSpaces a través de diferentes acciones de éxito.
El resultado consistirá en la creación de una lista de perfiles laborales en el sector objetivo y una plantilla de descripción de funciones. Nos centraremos en los profesionales que trabajan como trabajadores sociales en los Centros de Acogida e Integración de los países implementadores. Parte de este entregable será el mapeo de los perfiles laborales existentes en el ámbito muy específico de los menores inmigrantes no acompañados y la propuesta del proyecto SafeSpaces de un nuevo profesional que pueda trabajar eficazmente en estas circunstancias.